IL MUSEO PER LA SCUOLA
LE ATTIVITA' DIDATTICHE
La ricchezza e la varietà delle collezioni museali offrono alle scuole di ogni ordine e grado un'ampia gamma di possibili riscontri, a dimostrazione o integrazione dei programmi svolti in classe. Le visite possono essere guidate personalmente dall'insegnante, o con il sostegno di qualificati operatori museali. A richiesta è possibile riservare all'insegnante l'apposito laboratorio didattico. In ogni caso, si consiglia di prenotare la visita.
Percorsi attivati per l'anno scolastico in corso
Gli Arazzi di Parigi
Cavalieri e coccodrili
Gli Animali al Museo
Il giardino dei pittori
Per informazioni 0376 320602 oppure museofgonzaga@alice.it
Oltre agli argomenti proposti, come su eventuali altri che dovessero interessare, il museo, in acordo con i docenti accompagnatori, potrà suggerire ulteriori indicazioni. Ne seguono alcune a titolo esemplificativo.
L'ELABORAZIONE DELLA MATERIA
- La lavorazione del marmo (sculture) e del legno (tavole dipinte; sculture; mobili).
- La lavorazione dei metalli (armature; oreficeria; smalti; opere a niello).
- L'intaglio e l'intarsio (avorio; metalli; legno; pietre nobili).
- Tecniche pittoriche (miniatura; tempera; olio; acquerello; incisione; disegno, tessuto).
PERCORSI TEMATICI
- Storia della città e del suo territorio. Tra le sue peculiarità, il Museo presenta puntuali richiami a tutte le fasi delle vicende mantovane degli ultimi duemila anni. Alcuni aspetti vi trovano particolare sviluppo, così da presentarsi anche come temi a sé stanti: il Medio Evo, i Gonzaga, il Settecento, la memoria del Preziosissimo Sangue o del patrono Sant'Anselmo, il pittore Giuseppe Bazzani.
- Tesori delle corti, tesori delle chiese: oro, argento, avorio e pietre preziose, elaborati in gioielli, cofanetti, suppellettili sacre e profane.
- I mantovani illustri (ritratti di personalità quali, ad esempio, Matilde di Canossa, il duca Carlo I Gonzaga, il pittore Lanfranco; con opere a ciascuno connesse).
- I diversi orientamenti dell'arte mantovana del Novecento.
- Come vestivano: l'abbigliamento in rapporto alla classe e al ruolo sociale.
- Il mestiere delle armi: le celebri armature; corrispondenze in sculture e dipinti.
- I simboli: del potere, del valore, della fede.
- Il libro nel tempo (libri dipinti e antichi libri reali, manoscritti e a stampa).
- Personaggi ed episodi del Vangelo.
- I santi, mantovani e non.